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| 例谈学生需要怎样的数学探究 | |
| 作者姓名： | 陆晓强 |
| 作者单位： | 浙江省桐乡市崇德小学,浙江,桐乡,314511 |
| 摘 要： | 在课堂教学中经常会发现一些无效探究的现象.结合具体的实例,从三个方面阐述了有效的探究必须建立在学生需要的基础上:从发现到验证,避免假探究;从特殊到一般,避免盲目探究;从感性到理性,避免低层次探究.只有将学生的主动探究与教师的必要指导和谐结合,才能使探究成为学生的需要,让学生在探究中体验成功,找到自信. |
| 关 键 词： | 数学 探究 小学 |
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