因地因材实施美术素质教育

小学美术教育在素质教育中的作用,已被越来越多有识之土重视。所谓小学美术素质教育,理论界认为它是指小学围绕《九年制义务教育小学美术教学大纲》,全面提高学生的审美文化素质所进行的各种普及性美术教育活动。这里的“教育活动”包含课堂教学与课外活动。我们学校是一所农村小学,根据我们这里的办学条件,一些现代化的教学手段(诸如在美术课堂教学中引进多媒体电脑等)在我们这里还没法实施,所以,我认为:要实施小学美术素质教育,必须做到因地因材。现就我们学校及我个人的做法,谈一谈自己的体会。