| 师范生数学思维特点的实证研究 |
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| 引用本文： | 侯宪胜. 师范生数学思维特点的实证研究[J]. 鞍山师范学院学报, 2004, 6(4): 17-19 |
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| 作者姓名： | 侯宪胜 |
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| 作者单位： | 鞍山师范学院,小学教育系,辽宁,鞍山,114005 |
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| 摘 要： | 以师范生作为研究对象,以数学活动为载体,采用质化研究法对数学思维特点进行了实证研究,形成了研究结论,即思维的目的性、概括性、灵活性、简缩性、建构性、诊断性、反思性和抑制性.
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| 关 键 词： | 师范生 数学学习 数学思维特点 实证研究 质化研究法 |
| 文章编号： | 1008-2441(2004)04-0017-03 |
| 修稿时间： | 2003-09-30 |
Factual Evidence Study on Thinking Features of Teachers'''' College Students During Mathematics Learning |
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| HOU Xian-sheng. Factual Evidence Study on Thinking Features of Teachers'''' College Students During Mathematics Learning[J]. Journal of Anshan Teachers College, 2004, 6(4): 17-19 |
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| Authors: | HOU Xian-sheng |
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