重庆基础教育与职业教育“十一五”发展的五大目标 |
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摘 要: | 一是巩固提高“两基”成果,2007年顺利通过国家“两基”督导检查。到2010年,通过3—5年的努力,实现区(县)域内义务教育在办学条件、师资水平、管理水平,教育质量等方面基本均衡,努力办好每一所学校,为每一位适龄儿童、少年提供平等受教育的机会和条件,努力消除公办义务教育学校择校和大班额现象。全市70%左右的义务教育阶段学校达到办学条件标准化,其中主城区达到85%,渝西地区达到70%,三峡库区达到60%。
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