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优化中学写作教学浅议
引用本文:庞蕾.优化中学写作教学浅议[J].河南教育,2004(12):35-35.
作者姓名:庞蕾
摘    要:教育部新制定的语文课程标准中,对于写作教学提出了新的教改思路。当前,面对素质教育的挑战,中学写作教学必须突破传统的思维定式,构建一套适应知识经济时代需求的教学思路和方法体系,这样才能真正提高写作教学水平,有效实施素质教育。一、强调“自我”意识,优化写作教学的观念写作教学应强调“自我”意识,鼓励每一位学生都写出独到的东西来,引导学生从“真我”出发,领悟“我手写我心”的真谛,写自己想写的内容;加强作文与做人的相互联系,注重情感教育,引导学生表达对自然、对社会的热爱;鼓励学生用坦诚的心显露自己的个性、审美观和道德观,…

关 键 词:中学写作教学  施素质教育  语文课程标准  教育部  教改  教学思路  思维定式  方法体系  水平  才能
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