农村科学课程教学浅析 |
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引用本文: | 张春柳.农村科学课程教学浅析[J].中小学电教,2008(4):8-8. |
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作者姓名: | 张春柳 |
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作者单位: | 浙江省绍兴华舍实验学校; |
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摘 要: | <正>科学课程改革以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,以培养他们对周围世界的好奇心和探究欲望,发展他们对科学本质的理解,逐步学会用科学的方法去看问题、想问题、解决问题。"科学无国界",作为科学学科的教学步子更大了,沿海有实验区已几乎直接从国外引进科学教材,并用之于教学实践,成为课改的"先行者"。当今社会,经济和教育
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关 键 词: | 探究欲望 学习活动 科学学科 小学科学 科学探究活动 自制教具 课程教育 科学学习 激趣 新课程 |
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