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为学生的发展开辟新天地——关于中小学社会实践基地课程建设的思考
作者姓名:
施建东
作者单位:
江苏省张家港市青少年社会实践基地
摘 要:
近年来,全国各地新建、改建了一大批中小学社会实践基地(或称中小学素质教育基地,以下简称基地),同时充分整合利用当地教育资源,自主设计开发了丰富多彩的具有一定特色的实践活动课程,为深化课程改革、推进素质教育、促进广大中小学生健康成长和全面发展发挥了重要作用。但是,由于缺乏相对统一的行政管理和业务指导,基地在运行机制、基础管理、师资建设等方面面临着诸多
关 键 词:
实践基地
课程建设
小学社会
引导学生
课程管理
实践活动课程
师资建设
学生健康成长
课程目标
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