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| 论初中生物课堂学习兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 李晓静.论初中生物课堂学习兴趣的培养[J].中国科教创新导刊,2012(33):198. |
| 作者姓名： | 李晓静 |
| 作者单位： | 徐州市树人中学 江苏徐州 221004 |
| 摘 要： | 初中生物课程是一门综合性学科,包含内容丰富,趣味性强,与生活息息相关,是一门理论价值与实用价值很强的学科.通过初中生物教学实践,不仅可以让学生掌握基本的自然界生物原理,让初中生能够参与生物实践,增强环保意识.新课标强调要将生物学知识与生活相联系,培养良好的资源、环境、健康之间的和谐理念,因此,如何让初中生继续热爱生物这门学科,是初中生物教师目前要面对的首要问题. |
| 关 键 词： | 初中生 生物 课堂学习 兴趣 培养 |
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