当前中职数学教学中的合作学习

当前,基础教育教学改革正在不断地推进,面对基础教育教改取得的成绩,中职教育也受到了很深的震动。其中,合作学习的教学方法为基础教育课堂带来的新气象十分明显。在中职教育中,同样存在一些长期以来一直没有得到解决的问题,这些问题的存在并不突出,但却在一定程度上影响着中职教育的实际效果。将合作式学习的教学方法引入中职数学教学中,对于提高中职数学教学效果有十分明显的积极作用。