|
|||||
|
|
| 后托管时期学校可持续发展 | |
| 引用本文： | 顾宏伟.后托管时期学校可持续发展[J].上海教育,2012(34):23. |
| 作者姓名： | 顾宏伟 |
| 作者单位： | 金山区教育局 |
| 摘 要： | 学校委托管理是上海市教委促进义务教育均衡发展的一项重要举措,即通过市、区两级行政部门协调把郊区一些相对薄弱学校委托给市区优质学校管理两年或四年,以提升郊区薄弱学校的发展水平。自2007年实施以来,此项举措对郊区部分薄弱学校的发展确实起到了积极推动作用。但是,委托管理作用再大,也只能是扶一程,终有结束之时。那么,委托管理之后,受援学校将如何继续良好发展?这是必须思考的问题,甚至是在委 |
| 关 键 词： | 可持续发展 委托管理 优质学校 学校管理者 发展问题 学校发展 学校文化 支援 管理过程 上海市 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |