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成人教育的速成原则
引用本文:王旭.成人教育的速成原则[J].北京成人教育,1984(3).
作者姓名:王旭
摘    要:速成性原则,是我国成人教育理论研究中讨论最多的原则之一。佐海峰同志在《辽宁教育学院学报》1983年第一期中发表文章,提出了自己的看法。文章首先论述了速成与正规化的关系。所谓速成,包括“速”与“成”二方面,“速”,即教学进度要比普通学校快一些;“成”,即指教学质量要达到规定的标准;二者相辅相成,缺一不可。“速”要合理,“成”要适当。在当前成人教育逐步走向正规化的过程中,出现了片面强调质量,贪多求全,向普通教育正规化看齐,忽视速成原则的偏向。

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