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| 如何“打的”最省钱——研究性学习教学案例 | |
| 引用本文： | 朱平.如何“打的”最省钱——研究性学习教学案例[J].数学教学,2005(12):15-16. |
| 作者姓名： | 朱平 |
| 作者单位： | 上海市番禺中学,200052 |
| 摘 要： | 上海二期课改高中数学课本（试验本）中，在每一章都设计了意味深长、颇具“弹性”的“探究与实践问题”．本文将结合高一数学课本（试验本）P79课题三“上海出租车计价问题”，谈谈自己在教学过程中的一点作法和体会． |
| 关 键 词： | 研究性学习 教学案例 高中数学 教学过程 出租车 试验 课本 上海 作法 |
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