名著导读教学模式初探——《刘姥姥二进荣国府》(节选)教学例谈 |
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引用本文: | 陈吉荣.名著导读教学模式初探——《刘姥姥二进荣国府》(节选)教学例谈[J].小学语文教学,2008(7):36-37. |
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作者姓名: | 陈吉荣 |
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作者单位: | 东北师范大学附小 |
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摘 要: | “课文无非是个例子”,名著选文更是一个“引子”。只有借助选文将名著引进课堂,培养学生对名著的阅读兴趣与习惯,才是对名著选文的高质量教学。
下面,笔者以长春版六年级教材《刘姥姥二进荣国府》(节选)一课的教学为例,谈谈对名著导读教学模式的初步探索。
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关 键 词: | 教学模式 荣国府 刘姥姥 名著 节选 导读 阅读兴趣 选文 |
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