光的认识与实践

1.通过对光的发展史的认知过程,知道一种观点的提出必须有实验作为基础。2.掌握提出假设、实验验证、完善理论的科学研究的一般方法。3.了解光学知识在物理、生物、化学等学科中的应用,通过实验探索,学会对一些光学现象进行分析、解释,培养学生的创新意识和能力。4.学会用对立与统一的哲学观点分析问题。