|
|||||
|
|
| 新课程改革背景下教研室工作模式研究 | |
| 作者姓名： | 王勤 |
| 摘 要： | 一、课题的核心概念及其界定 所谓模式是指某事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式.所谓教研室工作模式是指在一定的教育思想指导下,教研室在教育教学管理实践中形成的较为稳定的工作机制. |
| 关 键 词： | 课程改革背景 教研室工作 工作机制 稳定 管理实践 教育教学 思想指导 工作模式 标准形式 界定 核心 课题 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |