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怎样看待中学音乐课堂"乱"的现象
引用本文:张鹏.怎样看待中学音乐课堂"乱"的现象[J].内江师范学院学报,2004,19(Z1):314-315.
作者姓名:张鹏
作者单位:内江市第二中学,四川,内江,641000
摘    要:文章从中学音乐课堂"乱"的现象出发,分析并提出了对这种现象的看法"乱"不是放任自流,其本质是学生积极参与、内心情感活泼的表现,音乐教师只有转变意识,重视学生的认知性、能动性,强调个性发展,不断创新,才能"乱中求序"、"序中求进".

关 键 词:中学  音乐课堂  "乱"现象
文章编号:1671-1785(2004)S1-0314-02
修稿时间:2004年10月16
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