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师诗意的呼唤和语文的回归
引用本文:孙艳,袁卫星.师诗意的呼唤和语文的回归[J].师道,2002(12).
作者姓名:孙艳  袁卫星
作者单位:江苏张家港市第二中学,江苏翔宇教育集团宝应县中学
摘    要:我们认为,以深厚的生活和精妙的阅读为基础,创造出诗意,这应当是我们语文课堂不懈的美学追求。对语文课堂的最高赞美应当是:“就像一首诗!”

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