|
|||||
|
|
| 语文“自主——创新”教学模式初探 | |
| 引用本文： | 林添胜.语文“自主——创新”教学模式初探[J].师范教育,2003(Z1). |
| 作者姓名： | 林添胜 |
| 作者单位： | 福建省仙游师范学校 |
| 摘 要： | 语文是培养学生创新意识和创新能力的重要载体。实施语文创新教学,对于提高语文教学质量具有重要意义。为此,我们对语文“自主———创新”教学模式进行了专题研究,并进行了初步实验。■一、理论依据语文“自主———创新”教学模式是指在语文课堂教学中,以教师为主导,以学生为中心,以自主学习为主线,让学生探索性地获取语文知识,发展创新潜能,从而实现语文能力和创新素质共同提高。其理论依据是:1.主体性教育思想。主体性教育论认为,教学活动是一种培养学生主体性的创造性劳动。它要求尊重学生的主体地位,促进学生主动发展,提高学生的整体… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |