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分类号
杂志ISSN号
高职院校开展研究性学习初探
作者姓名:
彭后生
作者单位:
常州建设高等职业技术学校,江苏,常州,213016
摘 要:
研究性学习是以培养学生的创新精神和创新能力为核心的素质教育,有必要在高职院校中开展研究性学习,但在开展过程中应注意转变教学管理部门的观念、取得社会各界的理解和支持、重视教师队伍整体素质的提高、加强开展研究性学习的研讨工作、建立合理的评价机制.
关 键 词:
高职院校 研究性学习 创新精神 教学方法 合作意识
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