| 科研育师培养学习型教师群体 |
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| 引用本文： | 游家水. 科研育师培养学习型教师群体[J]. 教育导刊, 2005, 0(2): 29-30 |
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| 作者姓名： | 游家水 |
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| 作者单位： | 广州市东山实验小学 广东广州510600 |
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| 摘 要： | 近年来，我校开展了以学校为基地、教师为主体、“依托教育科研，培养学习型的教师群体”为基本形式的校本研训模式研究，提倡教师确立现代化的教育观和“工作学习化，学习工作化”的工作观，有效地促进了教师队伍整体素质的提高，促进了构建学校品牌发展战略的达成。我们对此作了以下的实践和探索。
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| 关 键 词： | 学习型教师 培养 校本 学校品牌 教育科研 教师群体 教师队伍 发展战略 促进 模式研究 |
Cultivate learnt teachers group through the educational research |
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| You jia-shui. Cultivate learnt teachers group through the educational research[J]. Journal of Educational Development, 2005, 0(2): 29-30 |
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| Authors: | You jia-shui |
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| Keywords: | |
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