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应用题启蒙教学的体会
引用本文:洪玉芬.应用题启蒙教学的体会[J].云南教育,1994(Z2).
作者姓名:洪玉芬
作者单位:丽江县大研镇中心完小
摘    要:应用题教学是培养学生运用数学知识解决实际问题能力的重要途径,也是提高学生逻辑思维能力的重要手段。应用题教学涉及的知识面很广,分析推理过程较复杂,历来是小学数学教学中的难点。为了攻克应用题教学这个难点,我从一年级起就重视应用题的各项基本训练。

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