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杂志ISSN号
自主过关 拓展阅读
作者姓名:
赵红
作者单位:
潍坊市潍城区实验小学
摘 要:
经过多年的揣摩,我在教学中实行了“自主过关、拓展阅读”教学法。主要内容是用一学期约四分之一的课堂时间学习课本。学习方式是以一个单元为一个单位学习,按先后顺序先是识字课,其次是过关课,再是精读课,最后是练习课与作文课。用剩余的约四分之三的课堂时间学习课外读物,主要是以学生自读自悟、诵读、汇报展示为主,这种教学方法,
关 键 词:
拓展阅读
自主
学习方式
课堂时间
课外读物
自读自悟
教学方法
教学法
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