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高职学生听力能力与学习策略使用情况的研究
引用本文:郭晶.高职学生听力能力与学习策略使用情况的研究[J].考试周刊,2009(35).
作者姓名:郭晶
作者单位:武汉交通职业学院,人文系,湖北,武汉,430065
摘    要:本文以高职学生为受试对象,运用定量研究方法,调查了英语学习者的学习策略和英语听力能力之间的关系,并用SPSS软件对统计数据进行了分析.结果表明,学生学习策略运用频率与英语听力能力之间有显著关系.

关 键 词:高职学生  听力能力  学习策略  使用情况  实证研究
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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