高职学生听力能力与学习策略使用情况的研究 |
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引用本文: | 郭晶.高职学生听力能力与学习策略使用情况的研究[J].考试周刊,2009(35). |
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作者姓名: | 郭晶 |
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作者单位: | 武汉交通职业学院,人文系,湖北,武汉,430065 |
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摘 要: | 本文以高职学生为受试对象,运用定量研究方法,调查了英语学习者的学习策略和英语听力能力之间的关系,并用SPSS软件对统计数据进行了分析.结果表明,学生学习策略运用频率与英语听力能力之间有显著关系.
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关 键 词: | 高职学生 听力能力 学习策略 使用情况 实证研究 |
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