基于工程实践创新项目的BIM课程改革研究——以《工程自动算量软件应用》课程为例 |
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引用本文: | 黄臣臣.基于工程实践创新项目的BIM课程改革研究——以《工程自动算量软件应用》课程为例[J].大众科技,2017,19(12):86-88. |
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作者姓名: | 黄臣臣 |
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作者单位: | 南宁职业技术学院,广西南宁,530008 |
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摘 要: | 为深化应用BIM技术应用,更好的培养应用型技术技能型人才,深化课程改革,通过分析《工程自动算量软件应用》课程现状,深入发掘课程存在的问题,通过基于工程实践创新项目(EPIP)的BIM课程改革新模式,提出多种适合专业特色的课程教学改革途径,克服原课程瓶颈问题,解决工程项目问题,创新开展技术应用,实现技术应用型、复合型、创新型人才的培养。
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关 键 词: | 工程实践创新项目 BIM课程 改革 |
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