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| 模因论对英语教学的启示 | |
| 引用本文： | 魏雅玲.模因论对英语教学的启示[J].西北职教,2007(2). |
| 作者姓名： | 魏雅玲 |
| 作者单位： | 甘肃畜牧工程职业技术学院 |
| 摘 要： | 模因论(memetics)是基于达尔文进化论的观点解释文化进化规律的一种新理论。模因论中最核心的术语是模因(meme)。“模因“,是有意让人们联想它是一些模仿现象,是一种与基因相似的现象。基因是通过遗传而繁衍的,但模因 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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