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中学作文教学的文体意识
引用本文:
尤世安.中学作文教学的文体意识[J].语文教学与研究,2005(11):73-73.
作者姓名:
尤世安
摘 要:
话题作文的出现,使学生作文时能够题材多样化,立意多样化,文体多样化,给了学生以更多的个性空间。可谓是海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。但正是少了许多条条框框,也使许多学生淡化了文体意识,模糊了文体概念,从而出现了许多模糊文章。
关 键 词:
文体意识
中学作文教学
学生作文
多样化
话题作文
个性空间
立意
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