试论词汇的文化意义和英语教学

随着跨文化交际学科的兴起,中外专家学者开始对英语教学中的文化因素产生愈来愈大的兴趣。本文着眼于词汇,从三个方面论述词汇的文化意义,指出它在英语教学中的重要性,并提出了几点在英语教学中进行文化因素教学的可行性办法。