三元整合的职业教育主题教学模式的开发与实践 |
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作者姓名: | 宋金海 |
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作者单位: | 扬州商务高等职业学校 |
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摘 要: | 本文认为职业教育教学模式再发展过程中,主要发生了三次重大演变,形成了三类模式:一是学校形态的职业教育与学科本位教学模式;二是企业参与形态的职业教育与能力本位教学模式;三是校企结合形态的职业教育与素质(人格)本位模式。科学的教学模式应是多元整合的教学模式,主题教学模式正是在这样的背景和理念下形成的三元(学科本位元、能力本位元、人格本位元)整合模式,本文对此进行了探讨。
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关 键 词: | 三元整合 职业教育 主题教学模式 开发与实践 |
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