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| 怎样基于课程标准进行教学设计——以“配制一定物质的量浓度的溶液”为例 | |
| 引用本文： | 吴美刚.怎样基于课程标准进行教学设计——以“配制一定物质的量浓度的溶液”为例[J].化学教学,2015(5). |
| 作者姓名： | 吴美刚 |
| 作者单位： | 江苏省梁丰高级中学,江苏苏州,215600 |
| 摘 要： | “用教科书教”的本质就是要基于课程标准设计教学活动.具体包括仔细研读课程标准,分解课程标准中的内容标准,把握学生的学情基础,确定学习目标,并对教科书进行适当的重构,从而实现基于课程标准的教学设计和有效教学. |
| 关 键 词： | 课程标准 教学设计 有效教学 物质的量浓度 |
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