分层教学法在高职数学教学中的运用分析 |
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引用本文: | 史冉.分层教学法在高职数学教学中的运用分析[J].学周刊C版,2013(28):17. |
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作者姓名: | 史冉 |
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作者单位: | 河北石家庄信息工程职业学院商贸群电子商务系 |
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摘 要: | 最近几年,随着高校的连续扩招,学生人数越来越多,但是学生的基础却参差不齐。如何依据学生的自身基础因材施教,让学生全面发展,是教师在高职教学中面临的极大的挑战,而解决这个问题行之有效的方法就是实行分层次教学。分层教学在数学教学中的作用尤为明显。
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关 键 词: | 高职教学 分层次教学 因材施教 |
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