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| 素质教育实施过程中应处理好的几个关系 | |
| 引用本文： | 袁桂林.素质教育实施过程中应处理好的几个关系[J].通化师范学院学报,1999(4). |
| 作者姓名： | 袁桂林 |
| 作者单位： | 东北师范大学教育科学院 |
| 摘 要： | 在实施素质教育过程中,必须正确处理好国民一般素质与创新素质的关系、传授知识与培养能力的关系,社会本位与个人本位的关系,只有这样,才能保证素质教育过程中少走弯路和避免形式化,使教育切实落实在素质的培养方面。 |
| 关 键 词： | 素质教育 实施过程 关系处理 |
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