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《药》教学简案
作者姓名:杨红菊
摘    要:教学设想:试图打破小说传统的教法,从小说题目"药"入手,引导学生积极思考、探究小说《药》的深刻内涵,从而学习和把握小说《药》的主题,因而我的教学重点就以"药"为突破口,分

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