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构建音乐教学支点式课堂
引用本文:巫晨璐.构建音乐教学支点式课堂[J].江苏教育,2023(14):89-90.
作者姓名:巫晨璐
作者单位:南京市百家湖小学
摘    要:<正>支点是个物理学名词,在小学音乐支点式课堂中,支点是指支撑学生学习的关键点。在教师具有科学性、趣味性的引导中,学生围绕学习的关键点,找到学习方法和策略。下文,笔者主要从学和教两个维度谈谈小学音乐支点式课堂的打造。

关 键 词:小学音乐  支点式课堂  学习过程  教学策略
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