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| 探索区域教育科研品质提升的策略 | |
| 作者姓名： | 钱家荣 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴中区教师发展中心教科研室 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学一般课题“指向立德树人的区域教科研整体改革实践研究”（BHA190120）的阶段性研究成果； |
| 摘 要： | 江苏省苏州市吴中区教师发展中心有效指导区域教师进行课题研究，进行三个“控制”，提升课题研究品质；培育区域学术管理队伍，三力“驱动”，提升教育科研队伍素质；发挥教育科研监测作用，以评价的三个“优化”提升区域教育科研管理效用；立足区域教育科研管理转型，实现三个“转向”，提升区域教育科研管理品质。 |
| 关 键 词： | 教育科研 评价管理 品质提升策略 |