正确理解“双减”背景下的教师立场

“双减”背景下，站稳教师立场，促进教师自律，是构建学校管理文化的有效途径，也是加强教师队伍建设的重要抓手。江苏省南通市海门区东洲国际学校以文化培养教师坚定的教育信仰，以人文的管理构筑教师精神家园，以工匠精神实现教师专业成长，致力于新时代教师的品德修炼与内涵提升。