语音学习系统助力小学英语听说教学

小学阶段的英语听说教学，可利用江苏省中小学语音学习系统创设教学情境，从课前活动导入、课中创设情境、课后评价反馈三个方面，助力小学英语听说教学的课程设计与实施。