我的能力版图 |
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引用本文: | 宋飞.我的能力版图[J].中学生博览,2023(3):54-57. |
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作者姓名: | 宋飞 |
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作者单位: | 北京师范大学实验二龙路中学 |
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摘 要: | <正>一、教学基本信息1.所用教材:北京师范大学附属实验中学校本教材(北京师范大学出版集团)2.授课年级:高一年级3.本课主题:我的能力版图4.教学目标:知识与技能:通过能力卡牌的探索活动发现自己的能力版图,了解自己哪些能力处于核心区、存储区、提升区和盲区,对自己的能力现状有一定了解,发现自己能力的拓展空间;了解每部分能力对自己的价值以及如何让不同区域的能力发挥最大的作用。
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