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借我一双慧眼吧——读《教育是慢的艺术》有感
引用本文:陈丽贞.借我一双慧眼吧——读《教育是慢的艺术》有感[J].福建基础教育研究,2009(1):121-123.
作者姓名:陈丽贞
作者单位:福州三中金山校区
摘    要:一、《教育是慢的艺术》让我想起一个学生的成长经历 读完张文质老师的《教育是慢的艺术》,印象较深的是:“人往往在某一个领域里是有独特性的,教育就是要去发现这个独特之处,要去肯定他的独特性,这个人才可能对自己有信心……”

关 键 词:教育  艺术  成长经历  特性
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