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推进常态化体现人文性突出创新点——现代教育技术为媒介提升教育教学实效
引用本文:胡孝栋,林煖.推进常态化体现人文性突出创新点——现代教育技术为媒介提升教育教学实效[J].福建基础教育研究,2009(1).
作者姓名:胡孝栋  林煖
作者单位:福州第四中学
摘    要:2006年底,我校省现代教育技术实验校研究课题<以现代教育技术手段为突破口,促进课程改革的深入发展>顺利结题.在这一课题的研究过程中我们认识到,利用多媒体技术可以很好地优化教学过程,提高课堂教学质量与教学效率.

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