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备课不能忽略备学生——苏教版一年级(上)《识字2》案例对比分析
引用本文:高修军.备课不能忽略备学生——苏教版一年级(上)《识字2》案例对比分析[J].小学教学设计,2011(25).
作者姓名:高修军
作者单位:江苏邳州市福州路小学;
摘    要:集体备课活动中,低段的一位老师执教了一节一年级的语文课《识字2》。原以为一年级的学生天性活泼、童言无忌,课一定会上得很轻松、很快乐,可是事与愿违,老师在课堂上教得很累,带着学生读啊、说啊、

关 键 词:集体备课  备学生  刷牙  教师  案例  老师  课堂  词语  识字  教学内容  
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