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《饮湖上初晴后雨》教学
引用本文:朱红.《饮湖上初晴后雨》教学[J].小学教学设计,2011(28).
作者姓名:朱红
作者单位:浙江杭州西湖小学教育集团;
摘    要:教学内容人教版三年级上册第六单元第21课《古诗两首》之《饮湖上初晴后雨》。教学目标1.能正确流利地背诵古诗。2.通过抓住诗眼,了解诗的意思,感受诗的意境。3.通过本诗的学习,感受西湖之美,了解更多的描写西湖的古诗句。教学重点、难点理解诗歌的意思,感受古

关 键 词:古诗  学生  西湖  教学目标  设计意图  苏轼  诗歌  教学过程  感受  教学内容  
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