对无效复习的思考——《牛津小学英语》5A Unit 1教后小记 |
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引用本文: | 邓雅.对无效复习的思考——《牛津小学英语》5A Unit 1教后小记[J].小学教学设计,2011(33). |
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作者姓名: | 邓雅 |
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作者单位: | 江苏省张家港市白鹿小学; |
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摘 要: | 课堂观摩1.师在教授完句型How many…are there…?There's/There are…时,用多媒体出示F部分的图片。2.师指导学生看图,观察图中有什么东西。3.生生之间用How many…are there…?There's/There are…进行问答练习。4.请生上台表演。非生态问题1.此环节主要目的是为了操练句型How many…are there…?There's/There are…可在问答的过
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关 键 词: | 多媒体 小学英语 句型 中学生 图片 表演 观察图 课堂 生态 练习 |
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