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对无效复习的思考——《牛津小学英语》5A Unit 1教后小记
引用本文:邓雅.对无效复习的思考——《牛津小学英语》5A Unit 1教后小记[J].小学教学设计,2011(33).
作者姓名:邓雅
作者单位:江苏省张家港市白鹿小学;
摘    要:课堂观摩1.师在教授完句型How many…are there…?There's/There are…时,用多媒体出示F部分的图片。2.师指导学生看图,观察图中有什么东西。3.生生之间用How many…are there…?There's/There are…进行问答练习。4.请生上台表演。非生态问题1.此环节主要目的是为了操练句型How many…are there…?There's/There are…可在问答的过

关 键 词:多媒体  小学英语  句型  中学生  图片  表演  观察图  课堂  生态  练习  
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