浅议初中物理教学中的“愉快教育”策略 |
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引用本文: | 周同仕.浅议初中物理教学中的“愉快教育”策略[J].中国科教创新导刊,2009(18):65-65. |
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作者姓名: | 周同仕 |
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作者单位: | 江苏省淮阴中学,江苏淮安,223002 |
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摘 要: | 本篇论文主要根据教育、教学的实际,从"学习动机,学习内容,学习兴趣和师生感情"等几个方面实施"愉快教育"策略,充分调动学生学习物理的积极性和主动性。
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关 键 词: | 把握特征 激发主动 培养兴趣 激发乐意 发展感情 激发愉快 |
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