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评价一定会扼杀创造力吗--谈教师评价与学生创造力的发展
引用本文:蒋小丰 高晓清. 评价一定会扼杀创造力吗--谈教师评价与学生创造力的发展[J]. 教育科学研究, 2006, 0(6): 24-26
作者姓名:蒋小丰 高晓清
作者单位:蒋小丰(湖南师范大学教育科学学院,410081)      高晓清(湖南师范大学教育科学学院,410081)
摘    要:分析创造力的内涵,在精确把握其涵义的基础上,描述影响学生的评价实践,并在评价中提出针对性的措施以保护学生的创造力.

关 键 词:教师评价  学生创造力
文章编号:1009-718(2006)06-0024-03

Will Assessment Ruin the Students'''' Creativity?
Jiang Xiaofeng. Will Assessment Ruin the Students'''' Creativity?[J]. Educational Science Research, 2006, 0(6): 24-26
Authors:Jiang Xiaofeng
Abstract:
Keywords:
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