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| 小学语文看图说话,写话教学初探 | |
| 引用本文： | 周秀.小学语文看图说话,写话教学初探[J].绥化学院学报,1999(2):111-112. |
| 作者姓名： | 周秀 |
| 作者单位： | 伊春市友好区第一小学校 |
| 摘 要： | 小学语文教学大纲明确地把看图说话、写话能力的培养与识字、阅读和作文能力的培养摆在了同等重要的位置上。看图说话、写话教学是小学语文教学的主要任务之一，是培养学生观察能力、想像能力、逻辑思维能力和语言表达能力的重要手段，是全面提高语文教学质量，逐步实现由应试教育向素质教育转变的关键。因此，必须从儿童一入学时抓起，把春图说话、写话教学当做素质教育的开始，不失时机地把握学生学习口头语言观察事物能力的最佳期，有计划地进行说话和写话的训练，为中高年级的命题作文教学打好坚实基础。一、看图说话、写话的基本要求看… |
| 关 键 词： | 初等教育 语文 看图说话 写话 |
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