比较法在物理解题中的运用 |
| |
引用本文: | 牟希农,赵荣琴.比较法在物理解题中的运用[J].高等理科教育,2000(4):101-105. |
| |
作者姓名: | 牟希农 赵荣琴 |
| |
作者单位: | 甘肃省临洮中学 |
| |
摘 要: | 本文通过典型例题说明“比较法”是鉴别“形似质异”物理模型、物理状态和物理过程及物理情境差异的主要思维方法,也是区别物理概念、物理规律及其应用中似是而非问题的主要物理分析手段,是深化拓展物理理解能力和分析综合能力的重要方面,也是解答物理问题的基本方法之一。
|
关 键 词: | 形似质异 物理学 解题 比较法 中学 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|