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写好教学札记 提高教学水平
引用本文:王惠英.写好教学札记 提高教学水平[J].中学化学教学参考,2005(8):84-85.
作者姓名:王惠英
作者单位:昆钢一中,云南安宁650302
摘    要:写好教学札记,是教师在教学过程中积累素材、提高专业素质和业务水平的重要途径。本文主要阐述如何写教学札记,同时介绍了写教学札记的注意事项。

关 键 词:教学札记  教学水平  积累素材  教学过程  专业素质  教师
文章编号:1002-2201(2005)08~09-0084-02
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