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小学语文教学之我见
作者姓名:权晓娟
作者单位:青龙满族自治县朱丈子总校,河北青龙,066500
摘    要:教师是教学的主导,是学生学习的指引者,要提高学生的学习成绩,体现高水平的教学能力,必须组织好教学活动。教学是一个系统的工程.教师在组织过程中要全面地去把握教的技巧.学生学的技巧。

关 键 词:小学语文教学  学习成绩  组织过程  教学能力  教学活动  学生  教师  技巧
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