混合学习的ASPIRE模式探究 |
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作者姓名: | 徐寒 印海辰 董金慧 王君豪 |
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作者单位: | 淮阴工学院数理学院,江苏淮安,223003 |
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基金项目: | 全国高等院校‘十二五’创新教改工程与精品课程建设资助项目和校教育教学研究课题项目 |
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摘 要: | 混合学习模式能将面对面的学习和网络学习的优势集于一身,取长补短,同时实现资源混合和教学手段混合,最大程度实现教学的最优化。本文在对混合学习模式的基本要素简要分析基础上,提出了混合学习的ASPIRE模式。并对ASPIRE模型的基本原理和过程设计等问题进行了探讨。
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关 键 词: | 传统教学 自主学习 混合学习 ASPIRE模式 |
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