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教活教材 让学生动起来
作者姓名:温秀雪
作者单位:海口市第十中学
摘    要:苏教版的实验教材在课改的浪潮中应时而生,其选文生动精美而富有时代气息,贴近学生生活和社会实际.并增加了大量的实践蹯动内容,加强了对诵读、积累、感悟和熏陶的要求,强化了学生在语文学习中的主动性、实践性,弱化了对学生带有强制性的训练,尊重学生阅读的个性化行为,珍视学生独特的感受、体验和理解。

关 键 词:实验教材  生动  学生生活  个性化行为  时代气息  社会实际  语文学习  学生阅读
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